Flooschule

Ein bissl wie mit Eis in der Sonne –

so fühlt sich das an mi'm Floo

eis

Kinder lieben Eis. Ich auch!

Als ich neulich gelesen habe, dass Schulen ab jetzt ihr neues Angebot auf sozio-emotionale Kompetenz, demokratische Teilhabe und positive Schulkultur ausrichten, dachte ich mir, Himbeere, Pistazie und Mango-Sorbet klingen doch viel angenehmer.

Unsere gesellschaftlichen Themen haben sich so komplex entwickelt, dass wir aufpassen müssen, unseren Kindern nicht die Freude an ihrer Zukunft zu verderben.

Und da komm‘ ich ins Spiel:

Seit 2005 motiviere ich Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Angeboten dazu, sich und ihr Umfeld ganz bewusst zu erleben und aktiv mitzugestalten. Und ganz automatisch spüren sie dabei, wie kraftvoll so ein positiver Zusammenhalt wirkt. Weil Menschen sich gern da verbinden, wo sie sich einfach menschlich finden.

Genau das, was Schulen jetzt explizit anbieten sollen.

Ich freu‘ mich sehr darauf, mich mit euch verbinden zu können. Ganz egal, wo ihr seid. Ich komme gerne vorbei mit meinen Projekten für Schulen und Jugendeinrichtungen, um den Spaß in unserer Gemeinschaft im Hier und Jetzt erlebbar zu machen – sich ein bissl wie mit Eis in der Sonne fühlen.

Projekte für Schulen

Was macht der Floo da so?

Die „Flooschule“ ist seit 2005 der kulturelle Spaß für Kinder und Jugendliche zur persönlichen Förderung durch Theater & Film. Meine ersten Schüler*innen sind mittlerweile selbst zwischen 20 und 30 Jahre alt und schreiben. Mich erreichen seitdem immer wieder Briefe, für die ich dankbar bin. Und sie erzählen weitaus besser, was die Flooschule macht:

Projekte für Schulen

Was macht der Floo da so?

Die „Flooschule“ ist seit 2005 mein kultureller Spaß für Kinder und Jugendliche zur persönlichen Förderung durch Theater & Film.

Meine ersten Schüler*innen sind also mittlerweile über 20 Jahre älter. Noch heute erreichen mich immer mal wieder Briefe, für die ich so dankbar bin. Und sie erzählen weitaus besser, was ich da denn so mache:

…. da ich in meinem Herzen doch so unendlich dankbar bin für all die Spuren, die Du in meinem Leben hinterlassen hast, für Deine Lebensfreude und Deine „Es gibt kein Falsch“ Mentalität. Das ist richtig hängengeblieben! Und vielen Dank, dass Du Dich so oft für mich eingesetzt hast […] dass Du immer ein offenes Ohr hattest und das, was ich mit dir lernen durfte so viel tiefer ging als „nur“ Schauspiel. Aber auch das war so erfüllend und ich hatte so, so, so viel Spaß bei Dir! DANKE! Manchmal fehlt mir die Flooschule auch wirklich ein bisschen, ich sehne mich immer wieder danach, diesen oder einen ähnlichen Raum wieder zu finden und gemeinsam zu kreieren! Und dieses Geschenk mir selbst und auch anderen Menschen mitgeben zu dürfen!

Du und Deine Arbeit sind herzerwärmend und hinterlassen Spuren.

Schön dass es Dich gibt!

Jedenfalls wünsche ich mir wirklich, dass es Dir gut geht und Du gerade erfüllt bist, dass Du den Menschen um Dich herum Freude bereitest und vice versa!

4 Erlebnisse

Sehr einfach in den Schulalltag zu integrieren

ChatGPT Image 8. Aug. 2026 23 44 10

Wahrnehmung

Der Koffer

Wie viel wissen wir über einen Menschen, bevor wir ihn überhaupt kennen?

Woher kommt denn der Koffer? Wem gehört er? Was ist drin? Die Klasse steht vor mehreren Rätseln. Und ganz plötzlich werden die Fragen weniger, die Vermutungen aber immer mehr.

Ein Projekt zum Verständnis, wie schnell wir uns zu Geschichten hinreißen lassen. Sie können durchaus interessant sein. Sie können aber ebenso auch zu Vorurteilen führen, die rasant ganz andere Züge annehmen.

Der Inhalt des Koffers ist auf die Jahrgangsstufen und eventuell bestehende Gegebenheiten abgestimmt. Jeder wird aktiv und individuell involviert. Jeder erhält zum Abschluss einen persönlichen Kofferanhänger.

Das steht im Fokus:

  • individuelle Stärkung von Wahrnehmung, Phantasie und Sprache
  • Förderung von Sensibilität, Perspektivwechsel und Intuition
  • gemeinsames Entscheiden, Wertschätzung statt Bewertung
Zielgruppe
Schulen und Jugendgruppen
Dauer
2 Schulstunden
Sprache
Deutsch oder Englisch
Kosten
320 € / exkl. Fahrtkosten

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schiff

Orientierung

Ankommen

Neue Klasse, neue Namen, neue Lehrer – das ist ein bisschen wie mit verbundenen Augen eine Reise zu machen und irgendwo ausgelassen zu werden.

Um der Orientierung auf die Sprünge zu helfen, dürfen sich die Schülerinnen und Schüler hier erstmal in Ruhe zurechtfinden und gemeinschaftlich sortieren. Mit spielerischen Übungen, bei denen jeder explizit genau so sein soll, wie er ist – in aller Ruhe und unabhängig von Regeln  und Normen. Je mehr jeder auf seine Individualität achtet, umso mehr wird er genau so verstanden.

Das steht im Fokus:

  • sicher im neuen Schulalltag ankommen
  • Kontakt und gegenseitige Wahrnehmung stärken
  • gemeinsame Handlungsmöglichkeiten entdecken
Zielgruppe
Übergangsklassen und neue Lerngruppen
Dauer
Nach Absprache
Sprache
Deutsch, Englisch und Körpersprache
Kosten
Nach Absprache

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Pantomime

Ausdruck

Pantomime

Körpersprache ist die einzige, die wir wirklich fließend sprechen sollten.

Eines Tages habe ich Rafael kennen gelernt. Er ist gehörlos und arbeitet – wie ich – als Moderator und Schauspieler. Verbunden hat uns unser Bewusstsein für Gestik und Mimik durch unsere tägliche Arbeit.

Während diesem Projekt wird kein Wort gesprochen. Jedenfalls ist für alle die Verständigungssprache ausschließlich auf den Körper beschränkt. Eine Erfahrung, die klar macht, dass wir uns kaum einfacher austauschen können, als über diese, vielleicht mächtigste Sprache von allen.

Das steht im Fokus:

  • Verständigung über eine universelle Ausdrucksmöglichkeit
  • Bewusster Einsatz von Gestikulation und Mimik
  • Sensibilisierung auf individuelle Details und Charakterlichkeiten
Zielgruppe
Schulen und Jugendgruppen
Dauer
2 Schulstunden
Sprache
ausschließlich Körpersprache
Kosten
320 € / exkl. Fahrtkosten

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ChatGPT Image 8. Aug. 2026 23 23 13

Selbstwirksamkeit

Flügge werden

Raus aus dem Schutz, rein ins Leben.

Mathe, Erdkunde, Geschichte, Chemie – ich wäre heute kein besserer Schüler, als damals; allerdings auch kein schlechterer Mensch. Und reicher an Erfahrungen.

Was nutzt alles Fachwissen, wenn ich im Alltag plötzlich hilflos dastehe.

Seit meinem Schulabschluss bin ich freiberuflich in der Welt unterwegs – nicht nur als Künstler. Mehrere Ausbildungen, Fortbildungen und reichlich Jobs sind das Ergebnis meiner unendlichen Neugier als quasi „freier Berufswähler“.

Mit Jugendlichen trete ich für dieses Projekt aus der Schulwelt heraus, um handlungsorientiert direkt ins Leben einsteigen zu können. Die Schülerinnen und Schüler bestimmen die Inhalte dieser Stunden und beschließen sie mit einer filmischen Dokumentation.

Das steht im Fokus:

  • Motivation zu selbständigem Denken und Handeln
  • Stärkung des Selbstvertrauens, der Meinungsbildung und Haltung
  • persönliche Grenzsetzung, soziales Engagement
Zielgruppe
Jugendliche und Schulklassen
Dauer
8 × 2 Schulstunden
Sprache
Deutsch
Kosten
450 € / exkl. Fahrtkosten

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Kino der Flooschule

Eine Auswahl der Kurzfilmprojekte, die im Rahmen der Flooschule entstanden sind.